Programma:

Het bouwen van een simulatiemodel is het afbeelden van de werkelijkheid qua structuur en stromen.  Dan wordt er gesimuleerd met trekkingen uit kansverdelingen, lang en vaak genoeg om statistisch significante uitkomsten te krijgen, vooral over gemiddelden en varianties. Maar onvoldoende aandacht wordt besteed aan de werkelijkheidswaarde van de kansverdelingen, de relevantie van de opwarm-periode, vervuiling door onnodige variantiebronnen, en het meten van ècht relevante gebeurtenissen.

In zijn bijdrage identificeert Rob Kwikkers een serie van afbeeldingsproblemen die hij in de praktijktoepassing van simulatiemodellen tegenkwam.  Voor enkele daarvan geeft hij een oplossing.

ED binnen de bacheloropleiding Militaire Systemen & Technologie van de Faculteit Militaire Wetenschappen
dr. ir. R.H.P. Janssen, Netherlands Defense Academy (NLDA)

Het vak modelleren en simuleren maakt onderdeel uit van de opleiding tot technisch wetenschappelijk opgeleide officier. In dit vak wordt sinds het collegejaar 2007-2008 gebruik gemaakt van ED-software, waarmee studenten in groepjes een probleem uit de militaire praktijk moeten oplossen. De in het college gekozen militaire cases zullen worden geschetst, waarmee een indruk wordt gegeven van de soort problemen die studenten moeten kunnen oplossen. Aan de hand van ervaringen van docenten en studenten met ED tot nu toe, worden de eerste conclusies getrokken worden over het gebruik van ED binnen deze militaire academische opleiding.

Workshop kennismaken met de Simulatie software Enterprise Dynamics

Tijdens deze workshop maakt u kennis met de simulatie software Enterprise Dynamics. Aan de hand van een korte handleiding bouwt u simpele wachtrijmodellen die demonstreren dat in tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, het poolen van wachtrijen niet altijd een gunstig effect heeft. Aan de hand van dit eenvoudige voorbeeld krijgt u een eerste indruk over de mogelijkheden van het modelleren in ED. Verder wordt er een korte demonstratie gegeven van nieuwe features uit ED 8.1.

Workshop cassussen van de Educational Suite

Incontrol heeft een special onderwijspakket ontwikkeld voor het HBO en WO genaamd de Educational Suite. Het lesmateriaal bestaat onder andere uit uitgewerkte casussen. Tijdens de workshop krijgt u een indruk van de ANWB case en van de MRI case uit de zorglogistiek. Ook hier een korte demonstratie van de nieuwe ED 8.1 features.

Simulatie in het HBO: Missie, bewustzijn, plezier
G. Nijman, Hogeschool van Amsterdam

Simulatie erkent dat veel processen probabilistisch, en maakbaarheden begrensd zijn. Ook analyseren veel organisaties, waaronder de overheid, hun processen onvoldoende. Gevolgen: vuurwerkramp, cafébrand, zorgwachtlijsten, ontoereikende evacuatieplannen, losse einden in de Jeugdzorg, vertraagde bouwwerken, verkleumde reizigers, stress, communicatie-hiaten, ...

Simulatie brengt procesbewustzijn. Maar we hebben een missie: bijdragen aan een breder simulatiebewustzijn. Onderwijs speelt daarbij een grote rol. Jongeren hebben een open referentiekader, er speelt geen bedrijfsbelang, we hebben/zijn een netwerk, en het is een proeftuin waar best iets fout mag gaan, daar leren we van.

Voordelen van simulatie in het hoger onderwijs zijn: ook hier procesanalyse, nieuwsgierigheid stimuleren, de transfer van simulatie naar het bedrijfsleven, en het plezier dat deze Game Generation beleeft aan scenario's en virtuele werelden. Nadeel is de worsteling met de programmatuur. De leercurve is vlak, standaardsoftware kan vaak (net) niet wat je wilt, de 0,001% bugs zitten nét in jouw toepassing, en C++ of VBA vergen veel leer- en testtijd. Budgetkrimp verhindert vaak ook dat docenten zelf modules bouwen.

Recent is winst geboekt bij het combineren van modellen: in Excel kun je mutaties van jaar op jaar doorrekenen, en Enterprise Dynamics (ED), maakt dan de consequenties op spitsuurniveau zichtbaar.

Aan de Hogeschool van Amsterdam simuleren we bij diverse opleidingen, m.n. Logistiek; sinds 2005 draait de minor Modelleren & Simuleren waarin studenten in teams modellen bouwen in Enterprise Dynamics (ED), Excel en VBA, op eigen initiatief of na een opdracht. Doelstellingen zijn: vertalingen leren maken van werkelijkheid naar model of van eigen idee naar model; en professioneel plezier. In ED zijn ziekenhuizen, metrostations, liften, vaarwegen en de A6 gesimuleerd. Voorts treden we van tijd tot tijd op voor Saganet, de Simulation And (professional) Gaming Association NETherlands. Tenslotte bouwen we modellen met HAVO-scholieren voor het schoolvak ANW.